論説委員 家田 仁 東京大学大学院・教授(社会基盤学専攻)
土木分野で技術者教育認定制度が開始されて10年近くとなる。多くの大学が認定されるまでに拡大されたが、教育質の管理という面では相応の成果があがっているようであるが、よい学生を集める、よい就職先を確保するといった大学の期待に応えるようなものだったのかどうか。教育の質的向上という創造的活動に、こうした外生的枠組みはなじむものなのかどうか論じる。
(2010年10月版)
第41回論説(1) 技術者教育認定制度に何を求めるか?:教育の質と大学人、そして産業界
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