土木学会論文集H部門(教育)Vol.2　目次

STRATEGIES TO INCORPORATE ENGLISH INTO CIVIL AND ENVIRONMENTAL ENGINEERING UNDERGRADUATE EDUCATION: Anil C. WIJEYEWICKREMA, Jan-Dirk SCHMÖCKER, Osamu KUSAKABE / 21-27

地域の公共交通の役割・大切さを学ぶモビリティ・マネジメント授業の開発と評価: 高橋勝美，谷口綾子，藤井聡 / 28-38
「土木」と「社会科教育」の連携の意義と可能性: 藤井聡, 唐木清志，工藤文三，池田豊人，岡村美好，緒方英樹，高橋勝美，谷口綾子，日比野直彦，堀畑仁宏，原文宏, 松村暢彦 / 39-44
モビリティ・マネジメント教育の長期的効果継続性に関する実証分析－モビリティ・マネジメント実施3年後の意識調査より－: 谷口綾子，小林三千宏，田中義晴，平石浩之 / 45-52
小学生を対象とした道路と地域の工業の関連性に関する学習プログラムの開発と実践: 松村暢彦 / 53-61
交通計画技術を題材にした自律型対話プログラムの実践と評価: 武井紀子，大塚裕子，岩倉成志 / 62-68
化学物質リスク評価の教育演習に見られるライフサイクル思考の特徴: 山本祐吾，松井孝典，織田朝美，松村憲一，大野智彦，加藤悟，東海明宏，盛岡通 / 69-81
中国の水問題に対処する水利人材養成プロジェクト活動成果の考察: 池田鉄哉 / 82-90

海外インターンシップを通じた国際技術者育成の取組み: 田中孝典，亀野辰三 / 91-96
学科改変に伴う土木施工管理技術検定受験資格の注意事例: 桝山清人 / 97-102
産学連携による魚道施設を活用した教育実践: 本田隆秀，吉冨友恭 / 103-107
河川環境をテーマとしたフィールド体験型教育プログラムの提案と評価－河川の実務者を対象として－: 真田誠至，吉冨友恭，相川隆生，萱場祐一 / 108-115
教育研究情報の電子流通と著作権: 小林裕司，Christakis MINA，宇野伸宏，小林潔司 / 116-125

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